A-
A+
Tämä on nyt juuri se hetki, jolloin asiaan voi vaikuttaa.
Pia Valtonen
Henry Aho
TEUVA Ensimmäinen kolmesta keskustelutilaisuudesta järjestettiin Perälän koulussa tiistaina 14. huhtikuuta. Teuvan kunnasta paikalla olivat kunnanhallituksen puheenjohtaja Toni Nevanperä, kunnanjohtaja Rami Mattila, hyvinvointivaliokunnan puheenjohtaja Ville Heikkilä, yhtenäiskoulun rehtori Reijo Sjöblom, kunnanvaltuuston puheenjohtaja Esko Lehtimäki ja sivistysjohtaja Pia Valtonen, joka myös alusti tilaisuuden.
– Tämä kouluverkkosuunnitelma koskee ainoastaan perusopetusta, eli lukiokoulutus ei kuulu tähän. Alustus löytyy myös kunnan verkkosivuilta, Valtonen aloitti.
Alustus löytyy sivulta: https://teuva.fi/kouluverkko/osallistu-ja-vaikuta/. Selvityksen on laatinut FCG Finnish Consulting Group. Se, miksi kouluverkkoselvitys tehtiin, johtuu siitä, että lapsia ei ole entiseen malliin.
– Syntyvyys on laskenut pitkän aikaa ja sitä kautta oppilasmäärät vähenee. Se taas tarkoittaa sitä, että kunnalle annettava valtionosuus laskee merkittävästi. Valtio on siis antanut kunnille tehtäviä, kuten koulutus, ja se tukee näiden tehtävien hoitamista valtionosuusrahoituksella. Valtionosuutta saadaan lähinnä 0–15-vuotiaille kuntalaisille.
31.12.2025 Teuvalla oli 4576 asukasta. Ennusteen mukaan vuonna 2040 Teuvalla on 1086 asukasta vähemmän.
– Tällä hetkellä Perälän koulussa on 33 lasta, Äystön koulussa 46 ja yhtenäiskoulussa 192. Yhteensä alakoululaisia on siis 271 lasta. Yläkoululaisia on tällä hetkellä 157. Ennusteen mukaan lukuvuonna 2032–2033 alakoululaisia on Teuvalla 169 ja yläkoululaisia 113 oppilasta. Oppilasmäärän lasku on siis melkoinen ja tämä vaikuttaa valtavasti valtionosuuksiin, Valtonen toteaa.
Teuvan kunnan laskennallisten valtionosuuksien määrä omarahoitusosuudella vähennettynä alenee vuosien 2025–2034 välillä 454 000 eurolla. Ennuste perustuu nykyiseen VOS-järjestelmään (KTO syksy 2025) sekä Tilastokeskuksen 2024 väestöennusteeseen.
– Perälän koulussa olisi 2032–2033 27 oppilasta ja Äystön koulussa 26 oppilasta. Se on niin pieni määrä, että jotain täytyy tehdä.
FCG:n selvityksen johtopäätös on, että perusopetuksen palvelutarpeiden voimakas lasku edellyttää Teuvan kunnalta toimenpiteitä ja ehdottaa toimenpiteeksi Perälän ja Äystön koulujen lakkauttamista ja yhtenäiskoulun osoittamista oppilaiden uudeksi kouluksi.
– Jos Perälän ja Äystön koulut lakkautetaan, on muutosten arvioitu vuosittainen kustannusvaikutus yhteensä -399 000 euroa vuodessa, Valtonen summaa.
Valtosen alustuksen jälkeen Perälän koulun rehtori Soile Mäntymäki kertoi koulun henkilökunnan näkemyksiä Perälän koulusta.
– Itselläni on nyt menossa 15. vuosi Perälän koulussa, joten sekin osaltaan kertoo, että olen viihtynyt täällä erittäin hyvin. Alustuksen tilastojen näkeminen on aika karua. Lapset vähenevät. Kuitenkin, yhä enemmän on oppilaita, jotka tarvitsevat yksilöllistä ohjausta. Se taas tarkoittaa, että tarvitaan enemmän aikuisia yhtä lasta kohden. Viime vuonna oli Ilkka-Pohjalaisessa juttu lapsesta, joka ei pystynyt keskittymään opetukseen isossa koulussa. Hän sai avun pienestä kyläkoulusta. Pienessä koulussa on sellaista automaattista yhteisöllisyyttä, jota ei tarvitse erikseen luoda. Jokainen oppilas tuntee toiset oppilaat ja opettajat tuntevat jokaisen oppilaan. Lisäksi pieni koulu on ketterä. Täällä on helppo tehdä nopeita muutoksia vaikkapa loppupäivän ohjelmaan. Sen voi tehdä vaikka vaan välitunnin aikana, Mäntymäki tietää.
Tilaisuuteen oli saapunut kyläläisiä ja lasten vanhempia, joilla monella oli kysyttävää asiasta. Heitä huolestutti muun muassa koulukyydit.
– Meillä on neljä lasta ja kaikki olisivat tulossa Perälän kouluun. Miten pitkiksi heidän päivänsä muodostuvat, kun koulupäiviin lasketaan mukaan myös koulumatkat Kirkonkylälle? Kuljetukset ovat myös kuormittavia, toisille lapsille enemmän ja toisille vähemmän?
– Jos koulut lakkautetaan, koulukyyditykset suunnitellaan toki uudelleen ja ne yritetään tehdä mahdollisimman järkevästi, Valtonen vastaa.
– On todella surkea, jos koulu loppuu. Tässä kun asuu lähellä, on kiva aamulla avata ikkunan ja kuulla, kuinka lapset leikkivät koulun pihassa. Lapset tekevät kylän eläväksi. Ennusteita aina katsellaan, mutta eivät ennusteet aina toteudu. Se on myös huono puoli, jos koulu lakkaa, että lapsien liikunta vähenee. Tällä hetkellä moni tulee kävellen tai pyörällä kouluun.
– Aina puhutaan rahasta aivan kuin se olisi ainoa arvo. Mitä muuta arvoa kyläkoulut tuovat lapsille ja teuvalaisille? Nykyään on paljon lapsia, jotka tarvitsevat erityistä tukea, jota voi antaa helpommin pienessä koulussa.
– Onko kukaan miettinyt sitä, että miten tänne saadaan muuttamaan ketään, jos ei ole koulua? Ehkä se, että meillä olisi kyläkoulu, on etu, jota voidaan mainostaa ja markkinoida.
– Itse haluaisin uskoa, että Teuvalla on tulossa lähiaikoina investointeja. Joten on aivan liian hätäistä lakkauttaa kouluja näin nopealla aikataululla. Jäitä hattuun.
Jokainen kysymys kirjoitettiin ylös ja asioihin palataan valmistelun aikana.
– Suomen hallitus on päättänyt velkajarrusta, mikä tekee opetukseen ehkä jopa 1,2 miljardin vähennyksen. Tämä on nyt vain tällainen arvio, mutta se Teuvan kohdalla saattaisi tarkoittaa noin 300 tuhatta euroa nykyisestä pois. Kylmä tosiasia tässä on se, että raha joudutaan ottamaan huomioon, Lehtimäki toteaa.
– Kyläkoulu tuo tiettyä vakautta oppilaisiin. Esimerkiksi jos koulun henkilökunnasta on joku pois töistä, niin kun palaa, oppilaat heti kysyvät, missä olet ollut, Perälän koulun henkilökunnan jäsen toteaa.
Myös sitä tuumattiin, että mitä koulun pihalle tapahtuu koulun mahdollisen lakkauttamisen jälkeen.
– Täällä on kaukalo, keinuja ja muita leikkipaikkoja. Onko mietitty, missä sen jälkeen voi leikkiä?
– Tarkoitus on tietysti se, että kunta myy kiinteistön, jos koulu loppuu. Se on kuitenkin helpommin sanottu kuin tehty. Tontin voisi kuitenkin lohkoa ennen myyntiä, Nevanperä tuumaa.
Sivulla: https://teuva.fi/kouluverkko/ on kuntalaiskysely, johon voi vastata 26.4. saakka, eli tämän viikon loppuun sakka.
– Kannustan kovasti kaikkia teuvalaisia vastaamaan kyselyyn. Tämä on nyt juuri se hetki, jolloin asiaan voi vaikuttaa, Valtonen kannustaa.
Kysymyksiä ja näkemyksiä asiasta voi lähettää myös sähköpostilla osoitteeseen: kunta@teuva.fi. Kuntalaiset voivat tutustua palveluverkkoselvitykseen ja vastata kuntalaiskyselyyn myös kirjallisesti Teakilla Teuvan kunnan asiointipisteessä Rasintie 1 A. Asia etenee toukokuussa hyvinvointivaliokuntaan ja sen jälkeen kunnanhallitukseen. Tarkoitus on, että kunnanvaltuusto päättää asiasta kesäkuun kokouksessaan.
A-
A+
Tämä on nyt juuri se hetki, jolloin asiaan voi vaikuttaa.
Pia Valtonen
Henry Aho
TEUVA Ensimmäinen kolmesta keskustelutilaisuudesta järjestettiin Perälän koulussa tiistaina 14. huhtikuuta. Teuvan kunnasta paikalla olivat kunnanhallituksen puheenjohtaja Toni Nevanperä, kunnanjohtaja Rami Mattila, hyvinvointivaliokunnan puheenjohtaja Ville Heikkilä, yhtenäiskoulun rehtori Reijo Sjöblom, kunnanvaltuuston puheenjohtaja Esko Lehtimäki ja sivistysjohtaja Pia Valtonen, joka myös alusti tilaisuuden.
– Tämä kouluverkkosuunnitelma koskee ainoastaan perusopetusta, eli lukiokoulutus ei kuulu tähän. Alustus löytyy myös kunnan verkkosivuilta, Valtonen aloitti.
Alustus löytyy sivulta: https://teuva.fi/kouluverkko/osallistu-ja-vaikuta/. Selvityksen on laatinut FCG Finnish Consulting Group. Se, miksi kouluverkkoselvitys tehtiin, johtuu siitä, että lapsia ei ole entiseen malliin.
– Syntyvyys on laskenut pitkän aikaa ja sitä kautta oppilasmäärät vähenee. Se taas tarkoittaa sitä, että kunnalle annettava valtionosuus laskee merkittävästi. Valtio on siis antanut kunnille tehtäviä, kuten koulutus, ja se tukee näiden tehtävien hoitamista valtionosuusrahoituksella. Valtionosuutta saadaan lähinnä 0–15-vuotiaille kuntalaisille.
31.12.2025 Teuvalla oli 4576 asukasta. Ennusteen mukaan vuonna 2040 Teuvalla on 1086 asukasta vähemmän.
– Tällä hetkellä Perälän koulussa on 33 lasta, Äystön koulussa 46 ja yhtenäiskoulussa 192. Yhteensä alakoululaisia on siis 271 lasta. Yläkoululaisia on tällä hetkellä 157. Ennusteen mukaan lukuvuonna 2032–2033 alakoululaisia on Teuvalla 169 ja yläkoululaisia 113 oppilasta. Oppilasmäärän lasku on siis melkoinen ja tämä vaikuttaa valtavasti valtionosuuksiin, Valtonen toteaa.
Teuvan kunnan laskennallisten valtionosuuksien määrä omarahoitusosuudella vähennettynä alenee vuosien 2025–2034 välillä 454 000 eurolla. Ennuste perustuu nykyiseen VOS-järjestelmään (KTO syksy 2025) sekä Tilastokeskuksen 2024 väestöennusteeseen.
– Perälän koulussa olisi 2032–2033 27 oppilasta ja Äystön koulussa 26 oppilasta. Se on niin pieni määrä, että jotain täytyy tehdä.
FCG:n selvityksen johtopäätös on, että perusopetuksen palvelutarpeiden voimakas lasku edellyttää Teuvan kunnalta toimenpiteitä ja ehdottaa toimenpiteeksi Perälän ja Äystön koulujen lakkauttamista ja yhtenäiskoulun osoittamista oppilaiden uudeksi kouluksi.
– Jos Perälän ja Äystön koulut lakkautetaan, on muutosten arvioitu vuosittainen kustannusvaikutus yhteensä -399 000 euroa vuodessa, Valtonen summaa.
Valtosen alustuksen jälkeen Perälän koulun rehtori Soile Mäntymäki kertoi koulun henkilökunnan näkemyksiä Perälän koulusta.
– Itselläni on nyt menossa 15. vuosi Perälän koulussa, joten sekin osaltaan kertoo, että olen viihtynyt täällä erittäin hyvin. Alustuksen tilastojen näkeminen on aika karua. Lapset vähenevät. Kuitenkin, yhä enemmän on oppilaita, jotka tarvitsevat yksilöllistä ohjausta. Se taas tarkoittaa, että tarvitaan enemmän aikuisia yhtä lasta kohden. Viime vuonna oli Ilkka-Pohjalaisessa juttu lapsesta, joka ei pystynyt keskittymään opetukseen isossa koulussa. Hän sai avun pienestä kyläkoulusta. Pienessä koulussa on sellaista automaattista yhteisöllisyyttä, jota ei tarvitse erikseen luoda. Jokainen oppilas tuntee toiset oppilaat ja opettajat tuntevat jokaisen oppilaan. Lisäksi pieni koulu on ketterä. Täällä on helppo tehdä nopeita muutoksia vaikkapa loppupäivän ohjelmaan. Sen voi tehdä vaikka vaan välitunnin aikana, Mäntymäki tietää.
Tilaisuuteen oli saapunut kyläläisiä ja lasten vanhempia, joilla monella oli kysyttävää asiasta. Heitä huolestutti muun muassa koulukyydit.
– Meillä on neljä lasta ja kaikki olisivat tulossa Perälän kouluun. Miten pitkiksi heidän päivänsä muodostuvat, kun koulupäiviin lasketaan mukaan myös koulumatkat Kirkonkylälle? Kuljetukset ovat myös kuormittavia, toisille lapsille enemmän ja toisille vähemmän?
– Jos koulut lakkautetaan, koulukyyditykset suunnitellaan toki uudelleen ja ne yritetään tehdä mahdollisimman järkevästi, Valtonen vastaa.
– On todella surkea, jos koulu loppuu. Tässä kun asuu lähellä, on kiva aamulla avata ikkunan ja kuulla, kuinka lapset leikkivät koulun pihassa. Lapset tekevät kylän eläväksi. Ennusteita aina katsellaan, mutta eivät ennusteet aina toteudu. Se on myös huono puoli, jos koulu lakkaa, että lapsien liikunta vähenee. Tällä hetkellä moni tulee kävellen tai pyörällä kouluun.
– Aina puhutaan rahasta aivan kuin se olisi ainoa arvo. Mitä muuta arvoa kyläkoulut tuovat lapsille ja teuvalaisille? Nykyään on paljon lapsia, jotka tarvitsevat erityistä tukea, jota voi antaa helpommin pienessä koulussa.
– Onko kukaan miettinyt sitä, että miten tänne saadaan muuttamaan ketään, jos ei ole koulua? Ehkä se, että meillä olisi kyläkoulu, on etu, jota voidaan mainostaa ja markkinoida.
– Itse haluaisin uskoa, että Teuvalla on tulossa lähiaikoina investointeja. Joten on aivan liian hätäistä lakkauttaa kouluja näin nopealla aikataululla. Jäitä hattuun.
Jokainen kysymys kirjoitettiin ylös ja asioihin palataan valmistelun aikana.
– Suomen hallitus on päättänyt velkajarrusta, mikä tekee opetukseen ehkä jopa 1,2 miljardin vähennyksen. Tämä on nyt vain tällainen arvio, mutta se Teuvan kohdalla saattaisi tarkoittaa noin 300 tuhatta euroa nykyisestä pois. Kylmä tosiasia tässä on se, että raha joudutaan ottamaan huomioon, Lehtimäki toteaa.
– Kyläkoulu tuo tiettyä vakautta oppilaisiin. Esimerkiksi jos koulun henkilökunnasta on joku pois töistä, niin kun palaa, oppilaat heti kysyvät, missä olet ollut, Perälän koulun henkilökunnan jäsen toteaa.
Myös sitä tuumattiin, että mitä koulun pihalle tapahtuu koulun mahdollisen lakkauttamisen jälkeen.
– Täällä on kaukalo, keinuja ja muita leikkipaikkoja. Onko mietitty, missä sen jälkeen voi leikkiä?
– Tarkoitus on tietysti se, että kunta myy kiinteistön, jos koulu loppuu. Se on kuitenkin helpommin sanottu kuin tehty. Tontin voisi kuitenkin lohkoa ennen myyntiä, Nevanperä tuumaa.
Sivulla: https://teuva.fi/kouluverkko/ on kuntalaiskysely, johon voi vastata 26.4. saakka, eli tämän viikon loppuun sakka.
– Kannustan kovasti kaikkia teuvalaisia vastaamaan kyselyyn. Tämä on nyt juuri se hetki, jolloin asiaan voi vaikuttaa, Valtonen kannustaa.
Kysymyksiä ja näkemyksiä asiasta voi lähettää myös sähköpostilla osoitteeseen: kunta@teuva.fi. Kuntalaiset voivat tutustua palveluverkkoselvitykseen ja vastata kuntalaiskyselyyn myös kirjallisesti Teakilla Teuvan kunnan asiointipisteessä Rasintie 1 A. Asia etenee toukokuussa hyvinvointivaliokuntaan ja sen jälkeen kunnanhallitukseen. Tarkoitus on, että kunnanvaltuusto päättää asiasta kesäkuun kokouksessaan.
Ajankohtaista
Kysely
luetuimmat
uusimmat
Mielipide
A-
A+
Tämä on nyt juuri se hetki, jolloin asiaan voi vaikuttaa.
Pia Valtonen
Henry Aho
TEUVA Ensimmäinen kolmesta keskustelutilaisuudesta järjestettiin Perälän koulussa tiistaina 14. huhtikuuta. Teuvan kunnasta paikalla olivat kunnanhallituksen puheenjohtaja Toni Nevanperä, kunnanjohtaja Rami Mattila, hyvinvointivaliokunnan puheenjohtaja Ville Heikkilä, yhtenäiskoulun rehtori Reijo Sjöblom, kunnanvaltuuston puheenjohtaja Esko Lehtimäki ja sivistysjohtaja Pia Valtonen, joka myös alusti tilaisuuden.
– Tämä kouluverkkosuunnitelma koskee ainoastaan perusopetusta, eli lukiokoulutus ei kuulu tähän. Alustus löytyy myös kunnan verkkosivuilta, Valtonen aloitti.
Alustus löytyy sivulta: https://teuva.fi/kouluverkko/osallistu-ja-vaikuta/. Selvityksen on laatinut FCG Finnish Consulting Group. Se, miksi kouluverkkoselvitys tehtiin, johtuu siitä, että lapsia ei ole entiseen malliin.
– Syntyvyys on laskenut pitkän aikaa ja sitä kautta oppilasmäärät vähenee. Se taas tarkoittaa sitä, että kunnalle annettava valtionosuus laskee merkittävästi. Valtio on siis antanut kunnille tehtäviä, kuten koulutus, ja se tukee näiden tehtävien hoitamista valtionosuusrahoituksella. Valtionosuutta saadaan lähinnä 0–15-vuotiaille kuntalaisille.
31.12.2025 Teuvalla oli 4576 asukasta. Ennusteen mukaan vuonna 2040 Teuvalla on 1086 asukasta vähemmän.
– Tällä hetkellä Perälän koulussa on 33 lasta, Äystön koulussa 46 ja yhtenäiskoulussa 192. Yhteensä alakoululaisia on siis 271 lasta. Yläkoululaisia on tällä hetkellä 157. Ennusteen mukaan lukuvuonna 2032–2033 alakoululaisia on Teuvalla 169 ja yläkoululaisia 113 oppilasta. Oppilasmäärän lasku on siis melkoinen ja tämä vaikuttaa valtavasti valtionosuuksiin, Valtonen toteaa.
Teuvan kunnan laskennallisten valtionosuuksien määrä omarahoitusosuudella vähennettynä alenee vuosien 2025–2034 välillä 454 000 eurolla. Ennuste perustuu nykyiseen VOS-järjestelmään (KTO syksy 2025) sekä Tilastokeskuksen 2024 väestöennusteeseen.
– Perälän koulussa olisi 2032–2033 27 oppilasta ja Äystön koulussa 26 oppilasta. Se on niin pieni määrä, että jotain täytyy tehdä.
FCG:n selvityksen johtopäätös on, että perusopetuksen palvelutarpeiden voimakas lasku edellyttää Teuvan kunnalta toimenpiteitä ja ehdottaa toimenpiteeksi Perälän ja Äystön koulujen lakkauttamista ja yhtenäiskoulun osoittamista oppilaiden uudeksi kouluksi.
– Jos Perälän ja Äystön koulut lakkautetaan, on muutosten arvioitu vuosittainen kustannusvaikutus yhteensä -399 000 euroa vuodessa, Valtonen summaa.
Valtosen alustuksen jälkeen Perälän koulun rehtori Soile Mäntymäki kertoi koulun henkilökunnan näkemyksiä Perälän koulusta.
– Itselläni on nyt menossa 15. vuosi Perälän koulussa, joten sekin osaltaan kertoo, että olen viihtynyt täällä erittäin hyvin. Alustuksen tilastojen näkeminen on aika karua. Lapset vähenevät. Kuitenkin, yhä enemmän on oppilaita, jotka tarvitsevat yksilöllistä ohjausta. Se taas tarkoittaa, että tarvitaan enemmän aikuisia yhtä lasta kohden. Viime vuonna oli Ilkka-Pohjalaisessa juttu lapsesta, joka ei pystynyt keskittymään opetukseen isossa koulussa. Hän sai avun pienestä kyläkoulusta. Pienessä koulussa on sellaista automaattista yhteisöllisyyttä, jota ei tarvitse erikseen luoda. Jokainen oppilas tuntee toiset oppilaat ja opettajat tuntevat jokaisen oppilaan. Lisäksi pieni koulu on ketterä. Täällä on helppo tehdä nopeita muutoksia vaikkapa loppupäivän ohjelmaan. Sen voi tehdä vaikka vaan välitunnin aikana, Mäntymäki tietää.
Tilaisuuteen oli saapunut kyläläisiä ja lasten vanhempia, joilla monella oli kysyttävää asiasta. Heitä huolestutti muun muassa koulukyydit.
– Meillä on neljä lasta ja kaikki olisivat tulossa Perälän kouluun. Miten pitkiksi heidän päivänsä muodostuvat, kun koulupäiviin lasketaan mukaan myös koulumatkat Kirkonkylälle? Kuljetukset ovat myös kuormittavia, toisille lapsille enemmän ja toisille vähemmän?
– Jos koulut lakkautetaan, koulukyyditykset suunnitellaan toki uudelleen ja ne yritetään tehdä mahdollisimman järkevästi, Valtonen vastaa.
– On todella surkea, jos koulu loppuu. Tässä kun asuu lähellä, on kiva aamulla avata ikkunan ja kuulla, kuinka lapset leikkivät koulun pihassa. Lapset tekevät kylän eläväksi. Ennusteita aina katsellaan, mutta eivät ennusteet aina toteudu. Se on myös huono puoli, jos koulu lakkaa, että lapsien liikunta vähenee. Tällä hetkellä moni tulee kävellen tai pyörällä kouluun.
– Aina puhutaan rahasta aivan kuin se olisi ainoa arvo. Mitä muuta arvoa kyläkoulut tuovat lapsille ja teuvalaisille? Nykyään on paljon lapsia, jotka tarvitsevat erityistä tukea, jota voi antaa helpommin pienessä koulussa.
– Onko kukaan miettinyt sitä, että miten tänne saadaan muuttamaan ketään, jos ei ole koulua? Ehkä se, että meillä olisi kyläkoulu, on etu, jota voidaan mainostaa ja markkinoida.
– Itse haluaisin uskoa, että Teuvalla on tulossa lähiaikoina investointeja. Joten on aivan liian hätäistä lakkauttaa kouluja näin nopealla aikataululla. Jäitä hattuun.
Jokainen kysymys kirjoitettiin ylös ja asioihin palataan valmistelun aikana.
– Suomen hallitus on päättänyt velkajarrusta, mikä tekee opetukseen ehkä jopa 1,2 miljardin vähennyksen. Tämä on nyt vain tällainen arvio, mutta se Teuvan kohdalla saattaisi tarkoittaa noin 300 tuhatta euroa nykyisestä pois. Kylmä tosiasia tässä on se, että raha joudutaan ottamaan huomioon, Lehtimäki toteaa.
– Kyläkoulu tuo tiettyä vakautta oppilaisiin. Esimerkiksi jos koulun henkilökunnasta on joku pois töistä, niin kun palaa, oppilaat heti kysyvät, missä olet ollut, Perälän koulun henkilökunnan jäsen toteaa.
Myös sitä tuumattiin, että mitä koulun pihalle tapahtuu koulun mahdollisen lakkauttamisen jälkeen.
– Täällä on kaukalo, keinuja ja muita leikkipaikkoja. Onko mietitty, missä sen jälkeen voi leikkiä?
– Tarkoitus on tietysti se, että kunta myy kiinteistön, jos koulu loppuu. Se on kuitenkin helpommin sanottu kuin tehty. Tontin voisi kuitenkin lohkoa ennen myyntiä, Nevanperä tuumaa.
Sivulla: https://teuva.fi/kouluverkko/ on kuntalaiskysely, johon voi vastata 26.4. saakka, eli tämän viikon loppuun sakka.
– Kannustan kovasti kaikkia teuvalaisia vastaamaan kyselyyn. Tämä on nyt juuri se hetki, jolloin asiaan voi vaikuttaa, Valtonen kannustaa.
Kysymyksiä ja näkemyksiä asiasta voi lähettää myös sähköpostilla osoitteeseen: kunta@teuva.fi. Kuntalaiset voivat tutustua palveluverkkoselvitykseen ja vastata kuntalaiskyselyyn myös kirjallisesti Teakilla Teuvan kunnan asiointipisteessä Rasintie 1 A. Asia etenee toukokuussa hyvinvointivaliokuntaan ja sen jälkeen kunnanhallitukseen. Tarkoitus on, että kunnanvaltuusto päättää asiasta kesäkuun kokouksessaan.
Ajankohtaista
Kysely
luetuimmat
uusimmat
Mielipide
A-
A+
Tämä on nyt juuri se hetki, jolloin asiaan voi vaikuttaa.
Pia Valtonen
Henry Aho
TEUVA Ensimmäinen kolmesta keskustelutilaisuudesta järjestettiin Perälän koulussa tiistaina 14. huhtikuuta. Teuvan kunnasta paikalla olivat kunnanhallituksen puheenjohtaja Toni Nevanperä, kunnanjohtaja Rami Mattila, hyvinvointivaliokunnan puheenjohtaja Ville Heikkilä, yhtenäiskoulun rehtori Reijo Sjöblom, kunnanvaltuuston puheenjohtaja Esko Lehtimäki ja sivistysjohtaja Pia Valtonen, joka myös alusti tilaisuuden.
– Tämä kouluverkkosuunnitelma koskee ainoastaan perusopetusta, eli lukiokoulutus ei kuulu tähän. Alustus löytyy myös kunnan verkkosivuilta, Valtonen aloitti.
Alustus löytyy sivulta: https://teuva.fi/kouluverkko/osallistu-ja-vaikuta/. Selvityksen on laatinut FCG Finnish Consulting Group. Se, miksi kouluverkkoselvitys tehtiin, johtuu siitä, että lapsia ei ole entiseen malliin.
– Syntyvyys on laskenut pitkän aikaa ja sitä kautta oppilasmäärät vähenee. Se taas tarkoittaa sitä, että kunnalle annettava valtionosuus laskee merkittävästi. Valtio on siis antanut kunnille tehtäviä, kuten koulutus, ja se tukee näiden tehtävien hoitamista valtionosuusrahoituksella. Valtionosuutta saadaan lähinnä 0–15-vuotiaille kuntalaisille.
31.12.2025 Teuvalla oli 4576 asukasta. Ennusteen mukaan vuonna 2040 Teuvalla on 1086 asukasta vähemmän.
– Tällä hetkellä Perälän koulussa on 33 lasta, Äystön koulussa 46 ja yhtenäiskoulussa 192. Yhteensä alakoululaisia on siis 271 lasta. Yläkoululaisia on tällä hetkellä 157. Ennusteen mukaan lukuvuonna 2032–2033 alakoululaisia on Teuvalla 169 ja yläkoululaisia 113 oppilasta. Oppilasmäärän lasku on siis melkoinen ja tämä vaikuttaa valtavasti valtionosuuksiin, Valtonen toteaa.
Teuvan kunnan laskennallisten valtionosuuksien määrä omarahoitusosuudella vähennettynä alenee vuosien 2025–2034 välillä 454 000 eurolla. Ennuste perustuu nykyiseen VOS-järjestelmään (KTO syksy 2025) sekä Tilastokeskuksen 2024 väestöennusteeseen.
– Perälän koulussa olisi 2032–2033 27 oppilasta ja Äystön koulussa 26 oppilasta. Se on niin pieni määrä, että jotain täytyy tehdä.
FCG:n selvityksen johtopäätös on, että perusopetuksen palvelutarpeiden voimakas lasku edellyttää Teuvan kunnalta toimenpiteitä ja ehdottaa toimenpiteeksi Perälän ja Äystön koulujen lakkauttamista ja yhtenäiskoulun osoittamista oppilaiden uudeksi kouluksi.
– Jos Perälän ja Äystön koulut lakkautetaan, on muutosten arvioitu vuosittainen kustannusvaikutus yhteensä -399 000 euroa vuodessa, Valtonen summaa.
Valtosen alustuksen jälkeen Perälän koulun rehtori Soile Mäntymäki kertoi koulun henkilökunnan näkemyksiä Perälän koulusta.
– Itselläni on nyt menossa 15. vuosi Perälän koulussa, joten sekin osaltaan kertoo, että olen viihtynyt täällä erittäin hyvin. Alustuksen tilastojen näkeminen on aika karua. Lapset vähenevät. Kuitenkin, yhä enemmän on oppilaita, jotka tarvitsevat yksilöllistä ohjausta. Se taas tarkoittaa, että tarvitaan enemmän aikuisia yhtä lasta kohden. Viime vuonna oli Ilkka-Pohjalaisessa juttu lapsesta, joka ei pystynyt keskittymään opetukseen isossa koulussa. Hän sai avun pienestä kyläkoulusta. Pienessä koulussa on sellaista automaattista yhteisöllisyyttä, jota ei tarvitse erikseen luoda. Jokainen oppilas tuntee toiset oppilaat ja opettajat tuntevat jokaisen oppilaan. Lisäksi pieni koulu on ketterä. Täällä on helppo tehdä nopeita muutoksia vaikkapa loppupäivän ohjelmaan. Sen voi tehdä vaikka vaan välitunnin aikana, Mäntymäki tietää.
Tilaisuuteen oli saapunut kyläläisiä ja lasten vanhempia, joilla monella oli kysyttävää asiasta. Heitä huolestutti muun muassa koulukyydit.
– Meillä on neljä lasta ja kaikki olisivat tulossa Perälän kouluun. Miten pitkiksi heidän päivänsä muodostuvat, kun koulupäiviin lasketaan mukaan myös koulumatkat Kirkonkylälle? Kuljetukset ovat myös kuormittavia, toisille lapsille enemmän ja toisille vähemmän?
– Jos koulut lakkautetaan, koulukyyditykset suunnitellaan toki uudelleen ja ne yritetään tehdä mahdollisimman järkevästi, Valtonen vastaa.
– On todella surkea, jos koulu loppuu. Tässä kun asuu lähellä, on kiva aamulla avata ikkunan ja kuulla, kuinka lapset leikkivät koulun pihassa. Lapset tekevät kylän eläväksi. Ennusteita aina katsellaan, mutta eivät ennusteet aina toteudu. Se on myös huono puoli, jos koulu lakkaa, että lapsien liikunta vähenee. Tällä hetkellä moni tulee kävellen tai pyörällä kouluun.
– Aina puhutaan rahasta aivan kuin se olisi ainoa arvo. Mitä muuta arvoa kyläkoulut tuovat lapsille ja teuvalaisille? Nykyään on paljon lapsia, jotka tarvitsevat erityistä tukea, jota voi antaa helpommin pienessä koulussa.
– Onko kukaan miettinyt sitä, että miten tänne saadaan muuttamaan ketään, jos ei ole koulua? Ehkä se, että meillä olisi kyläkoulu, on etu, jota voidaan mainostaa ja markkinoida.
– Itse haluaisin uskoa, että Teuvalla on tulossa lähiaikoina investointeja. Joten on aivan liian hätäistä lakkauttaa kouluja näin nopealla aikataululla. Jäitä hattuun.
Jokainen kysymys kirjoitettiin ylös ja asioihin palataan valmistelun aikana.
– Suomen hallitus on päättänyt velkajarrusta, mikä tekee opetukseen ehkä jopa 1,2 miljardin vähennyksen. Tämä on nyt vain tällainen arvio, mutta se Teuvan kohdalla saattaisi tarkoittaa noin 300 tuhatta euroa nykyisestä pois. Kylmä tosiasia tässä on se, että raha joudutaan ottamaan huomioon, Lehtimäki toteaa.
– Kyläkoulu tuo tiettyä vakautta oppilaisiin. Esimerkiksi jos koulun henkilökunnasta on joku pois töistä, niin kun palaa, oppilaat heti kysyvät, missä olet ollut, Perälän koulun henkilökunnan jäsen toteaa.
Myös sitä tuumattiin, että mitä koulun pihalle tapahtuu koulun mahdollisen lakkauttamisen jälkeen.
– Täällä on kaukalo, keinuja ja muita leikkipaikkoja. Onko mietitty, missä sen jälkeen voi leikkiä?
– Tarkoitus on tietysti se, että kunta myy kiinteistön, jos koulu loppuu. Se on kuitenkin helpommin sanottu kuin tehty. Tontin voisi kuitenkin lohkoa ennen myyntiä, Nevanperä tuumaa.
Sivulla: https://teuva.fi/kouluverkko/ on kuntalaiskysely, johon voi vastata 26.4. saakka, eli tämän viikon loppuun sakka.
– Kannustan kovasti kaikkia teuvalaisia vastaamaan kyselyyn. Tämä on nyt juuri se hetki, jolloin asiaan voi vaikuttaa, Valtonen kannustaa.
Kysymyksiä ja näkemyksiä asiasta voi lähettää myös sähköpostilla osoitteeseen: kunta@teuva.fi. Kuntalaiset voivat tutustua palveluverkkoselvitykseen ja vastata kuntalaiskyselyyn myös kirjallisesti Teakilla Teuvan kunnan asiointipisteessä Rasintie 1 A. Asia etenee toukokuussa hyvinvointivaliokuntaan ja sen jälkeen kunnanhallitukseen. Tarkoitus on, että kunnanvaltuusto päättää asiasta kesäkuun kokouksessaan.
Ajankohtaista
Kysely
luetuimmat
uusimmat
Mielipide